1月12日，U-17國家男足集訓(xùn)進(jìn)入第二階段。一天兩練不僅加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，晚上還要復(fù)盤亞洲杯預(yù)賽的場次，楊晨和他的助手們希望，通過反復(fù)打磨，強(qiáng)化國少隊員對戰(zhàn)術(shù)要求的理解。

教練組把三場亞洲杯預(yù)賽逐一做了分解，除了最后一輪1比3負(fù)于澳大利亞一役被列為重點研修對象，9比0勝柬埔寨、11比0勝北馬里亞納群島的比賽也沒有被束之高閣。主教練楊晨說，大比分獲勝也不能掩蓋比賽中暴路的問題，“三場小組賽都有得失，做得好的要發(fā)揚(yáng)，不足之處我們更要彌補(bǔ)?！?/p>

國少訓(xùn)練由攻轉(zhuǎn)守，學(xué)習(xí)實踐夜以繼日。

晚上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課閉門進(jìn)行，要求全體教練隊員參加，除了每人都必須上課做筆記、課后多思考，隊員們課前還要寫下個人的觀點，在課堂上發(fā)言分享。最后教練組再進(jìn)行分析總結(jié)，給出下一個訓(xùn)練日的解決方案。

如果說前期的訓(xùn)練側(cè)重解決進(jìn)攻問題，那么現(xiàn)在的重點則轉(zhuǎn)向了防守。12日上午，全體球員按場上位置，三五成群地分布在足球場上，根據(jù)之前的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上重點問題做了一次“慢速模擬”。教練組甚至動用了話筒和音箱，以便讓距離較遠(yuǎn)的球員也能聽到講解。

從防守站位到整體隊型，每個細(xì)節(jié)都要從紙面落實到球場，每個位置都要進(jìn)行防守示范……一個多小時的“慢模”甚至?xí)陟o止?fàn)顟B(tài)下反復(fù)演示、反復(fù)講解。“一方面要讓老隊員吸取教訓(xùn)，比賽中不重復(fù)犯錯，另一方面也想通過邊思考邊實踐的這種方式，讓17名新隊員更快地熟悉球隊的特點和打法，更快地進(jìn)入角色?！睏畛窟@樣解釋教練組的用心。

“慢?！边M(jìn)行時，全體隊員身著防寒外套，部分人參與演示，其他人靜靜地聆聽講解。之后的有氧訓(xùn)練中，光是10組70米全速跑就讓他們汗如雨下、氣喘如牛。教練組的要求是，不僅要按照比賽的要求完成每一項訓(xùn)練，還要懷著獲勝的欲望和信心去思考。

偏重防守的分組對抗訓(xùn)練。

下午訓(xùn)練的“快速模擬”環(huán)節(jié)，隊員們?nèi)客度氲綀錾希`行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和“慢?！钡念I(lǐng)悟。與平時訓(xùn)練不同的是，為了鞏固練習(xí)效果，形成正確的防守思維，“快?！币矊覍冶唤型?，每個位置的球員都得到了指正和激勵。

6月的U-17亞洲杯仍未進(jìn)行分組抽簽，教練組再次強(qiáng)調(diào)，40名隊員不是誰技術(shù)好一些就能留下來，“你的理解力和執(zhí)行力決定了你對球隊整體的作用?！毕挛缬?xùn)練結(jié)束后，楊晨給隊員提出要求，“晚上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)帶上本子，特別是帶上腦子?！?/p>